{"id":4485,"date":"2011-10-07T09:08:27","date_gmt":"2011-10-07T13:08:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eltrabajo.cl\/portal\/?p=4485"},"modified":"2011-10-07T09:15:45","modified_gmt":"2011-10-07T13:15:45","slug":"mascotas-articuladas-en-muestra-tecnologica-de-la-escuela-industrial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eltrabajo.cl\/portal\/mascotas-articuladas-en-muestra-tecnologica-de-la-escuela-industrial\/","title":{"rendered":"Mascotas articuladas en Muestra Tecnol\u00f3gica de la Escuela Industrial"},"content":{"rendered":"
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Los alumnos de primero a cuarto medio presentaron en la plaza de armas sus trabajos y conocimientos adquiridos en las distintas especialidades.<\/figcaption><\/figure>\n
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Los alumnos de primero a cuarto medio presentaron en la plaza de armas sus trabajos y conocimientos adquiridos en las distintas<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n

J\u00f3venes alumnos demostraron todos sus conocimientos a trav\u00e9s de atractivos proyectos<\/strong>.<\/p>\n

Los alumnos de la Escuela Industrial se tomaron la plaza de armas de la comuna la ma\u00f1ana de este jueves, ya que presentaron la tradicional muestra tecnol\u00f3gica con el trabajo que realizan las cinco especialidades al interior del establecimiento educacional.<\/p>\n

Los entusiastas alumnos llegaron temprano en la ma\u00f1ana con los distintos trabajos que han realizado durante el a\u00f1o, con la idea de mostrarlos a la comunidad.<\/p>\n

\u00abEst\u00e1 la mec\u00e1nica automotriz; est\u00e1 la mec\u00e1nica industrial, donde los ni\u00f1os explican c\u00f3mo hacer las piezas mec\u00e1nicas; est\u00e1n la instalaciones sanitarias que tienen unos paneles solares; est\u00e1 electricidad con cosas bastante sofisticadas y construcciones met\u00e1licas. Adem\u00e1s tenemos esas marionetas y maquetas que representan a cada una de las especialidades que tiran fuego, otras tiran agua, son cosas que los ni\u00f1os han hecho con mucha creatividad. La idea de la actividad es compartir el trabajo que se hace al interior del establecimiento con la comunidad, sobre todo en este a\u00f1o que ha sido mucho reclamo, poner \u00e9nfasis en lo que est\u00e1 negativo, queremos dar una nota de esperanza, porque hay cosas lindas que se est\u00e1n produciendo en Educaci\u00f3n\u00bb, se\u00f1al\u00f3 el director de la escuela, Andr\u00e9s Vargas.<\/p>\n

En la muestra participaron todas las especialidades, cada una presentando los trabajos que han realizado, a los que se sumaron los alumnos de formaci\u00f3n general, con trabajos de lenguaje y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

Los alumnos participantes pertenecen a los cursos de primero a cuarto medio, ya que en este establecimiento los j\u00f3venes comienzan a tener pr\u00e1ctica en la especialidad desde primero medio, aunque se trata de pocas horas de clases.<\/p>\n

Otra de las caracter\u00edsticas de la Escuela Industrial, es que cuenta con un sistema de producci\u00f3n externa, que permite ofrecer a la comunidad los productos confeccionados en determinadas especialidades, como estructuras met\u00e1licas.<\/p>\n

Varios de esos productos formaron parte de la muestra de este jueves, como por ejemplo algunos espejos confeccionados en fierro y madera, lo que permiti\u00f3 que la comunidad pudiera admirarlos y apreciar la calidad de los trabajos que realizan los alumnos del establecimiento.<\/p>\n

\u00abLa escuela presta un servicio de producci\u00f3n externa a clientes que llegan y que les permite a los ni\u00f1os trabajar en cosas que se van a ocupar y no en cosas que despu\u00e9s hay que desechar, por eso permanentemente estamos entregando servicios al p\u00fablico. Ahora espec\u00edficamente no hemos preparado ninguna innovaci\u00f3n, son cosas que rutinariamente los ni\u00f1os hacen en la escuela, esto es parte del aniversario, 70 a\u00f1os nos pareci\u00f3 una fecha significativa para compartir con el resto de la comunidad\u00bb, se\u00f1al\u00f3 Vargas.<\/p>\n

Nicol\u00e1s Donoso es alumno de cuarto medio de la especialidad de Mec\u00e1nica Industrial, quien es parte de un grupo de 10 alumnos que llegaron a presentar un proyecto donde pudieron aplicar todos los conocimientos adquiridos estos a\u00f1os.<\/p>\n

El proyecto consist\u00eda en transmitir movimiento a trav\u00e9s de engranajes y coronas, art\u00edculos que fueron completamente confeccionados por los alumnos.<\/p>\n

\u00abNosotros ocupamos la forma de una persona para transmitir movimiento, y el movimiento se basa en mover los pies y la cabeza\u00bb.<\/p>\n

La idea naci\u00f3 porque cada especialidad tiene que contar con una mascota y mec\u00e1nica industrial decidi\u00f3 hacer este hombre en movimiento.<\/p>\n

\u00abTodos participaron en la creaci\u00f3n y se hac\u00eda por parte, al tener una parte realizada, otros se realizaban la otra y al final afinamos todos los detalles y la mascota funciona\u00bb, se\u00f1al\u00f3 Miguel Estay, de tercer a\u00f1o medio A, otro de los integrantes de la especialidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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