{"id":88426,"date":"2018-09-27T05:01:09","date_gmt":"2018-09-27T09:01:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eltrabajo.cl\/2017\/?p=88426"},"modified":"2018-09-27T05:01:09","modified_gmt":"2018-09-27T09:01:09","slug":"directores-de-establecimientos-municipales-rechazan-dichos-de-concejal-boffa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eltrabajo.cl\/portal\/directores-de-establecimientos-municipales-rechazan-dichos-de-concejal-boffa\/","title":{"rendered":"Directores de establecimientos municipales rechazan dichos de concejal Boffa"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_88427\" aria-describedby=\"caption-attachment-88427\" style=\"width: 580px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-88427\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.eltrabajo.cl\/2017\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/reuni%C3%B3n-directores.jpg?resize=580%2C399\" alt=\"Los directores de la educaci\u00f3n municipal se reunieron ayer en dependencias de la Daem para abordar las declaraciones de Boffa, las cuales fueron refutadas.\" width=\"580\" height=\"399\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/eltrabajo.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/reuni%C3%B3n-directores.jpg?w=580&amp;ssl=1 580w, https:\/\/i0.wp.com\/eltrabajo.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/reuni%C3%B3n-directores.jpg?resize=200%2C138&amp;ssl=1 200w, https:\/\/i0.wp.com\/eltrabajo.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/reuni%C3%B3n-directores.jpg?resize=300%2C206&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/eltrabajo.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/reuni%C3%B3n-directores.jpg?resize=218%2C150&amp;ssl=1 218w, https:\/\/i0.wp.com\/eltrabajo.cl\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/reuni%C3%B3n-directores.jpg?resize=400%2C275&amp;ssl=1 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 580px) 100vw, 580px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-88427\" class=\"wp-caption-text\">Los directores de la educaci\u00f3n municipal se reunieron ayer en dependencias de la Daem para abordar las declaraciones de Boffa, las cuales fueron refutadas.<\/figcaption><\/figure>\n<ul>\n<li><strong>Profesionales de la educaci\u00f3n refutaron la informaci\u00f3n entregada por la edil con datos concretos, que se desprenden del trabajo que se ha realizado al interior de las unidades educativas.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>La totalidad de los directores de los establecimientos municipales de la comuna de San Felipe, manifestaron su rechazo a las declaraciones realizadas en la \u00faltima sesi\u00f3n de concejo municipal y posteriormente a algunos medios de comunicaci\u00f3n por la concejal Patricia Boffa.<br \/>\nLa edil realiz\u00f3 una serie de cuestionamientos durante la sesi\u00f3n en que el equipo directivo de Educaci\u00f3n Municipal hac\u00eda una presentaci\u00f3n preliminar del Plan Anual de Desarrollo de la Educaci\u00f3n Municipal, Padem. En ese marco y mientras los profesionales de la Daem explicaban los distintos aspectos que componen ese documento, la concejala interrumpi\u00f3 cuestionando distintas situaciones y realizando afirmaciones que luego volvi\u00f3 a efectuar en algunos medios de comunicaci\u00f3n, respecto de una cr\u00edtica situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n municipal en San Felipe.<br \/>\nEn la sesi\u00f3n de concejo del pasado martes se encontraban presentes adem\u00e1s la mayor\u00eda de los directores de establecimientos municipales, quienes se reunieron a primera hora de este mi\u00e9rcoles con el alcalde Patricio Freire y el equipo directivo de la Daem, rechazando en su totalidad las declaraciones de la concejal.<br \/>\nLa directora del Liceo Bicentenario Cordillera, Ana Mar\u00eda Donoso, sostuvo que, a partir del a\u00f1o 2012, siendo ella parte de ese proceso, los equipos directivos comenzaron a mejorar las condiciones en que se encontraban las escuelas municipales, lo que no ocurr\u00eda anteriormente, para as\u00ed tener impacto en el aprendizaje de los ni\u00f1os que asist\u00edan a los establecimientos.<br \/>\n\u201cEstamos hablando de situaciones muy b\u00e1sicas, desde vidrios en las salas de clases, de las cortinas, desde pintar los establecimientos, desde motivar y reconocer a la educaci\u00f3n p\u00fablica, un nicho donde se pod\u00eda realmente desarrollar la formaci\u00f3n integral de los ni\u00f1os, avanzamos cinco a\u00f1os en esta trayectoria comunal y hoy d\u00eda podemos ver con mucha gratificaci\u00f3n, c\u00f3mo nuestras escuelas est\u00e1n en condiciones de brindar igualdad para todos nuestros ni\u00f1os, una educaci\u00f3n de calidad, es cierto nos falta por avanzar y la comprensi\u00f3n lectora es el tal\u00f3n de Aquiles a nivel nacional, y es ah\u00ed donde tenemos que generar planes de mejoramiento y en eso estamos trabajando hace un par de a\u00f1os\u201d, dijo la profesional.<br \/>\nLos directores manifestaron que los establecimientos municipales reciben a alumnos de todas las condiciones, que no tienen espacio en el sistema particular subvencionado ni particular, recibiendo a diario alumnos de esos establecimientos que han vivido distintas situaciones y sus padres han optado por la educaci\u00f3n municipal. \u201cEntonces cuando uno hace una cr\u00edtica, se agradece desde la construcci\u00f3n, del querer construir juntos como comuna y querer mejorar la educaci\u00f3n de calidad, entonces hoy es nuestra molestia y preocupaci\u00f3n de c\u00f3mo nuestras autoridades ven el trabajo que se ha ido desarrollando\u201d, dijo Ana Mar\u00eda Donoso.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>AVANCES CONCRETOS <\/strong><\/span><br \/>\nPor su parte el director de la Escuela Carolina Ocampo, Eduardo Gallardo, record\u00f3 los Resultados Educativos 2017 de la Agencia de Calidad de la Educaci\u00f3n, donde se observan avances concretos en la educaci\u00f3n municipal, demostrados con cifras.<br \/>\n\u201cEn los \u00faltimos 10 a\u00f1os el Simce, en lenguaje y matem\u00e1ticas, las escuelas que son de nivel alto y medio alto est\u00e1n estancadas, se han movido a favor tres puntos y en contra tres puntos, que t\u00e9cnicamente es estancamiento, las \u00fanicas escuelas que se han movido en puntaje del Simce en lenguaje y matem\u00e1ticas, son las escuelas de nivel medio bajo, bajo y medio, que son b\u00e1sicamente las escuelas municipales en Chile, con ni\u00f1os no seleccionados, esto es gracias a la SEP, reconocida en Chile y a nivel internacional, por lo tanto cualquier persona que quiera denostar la educaci\u00f3n municipal, est\u00e1 equivocada en lo que est\u00e1 diciendo, porque las escuelas estancadas son las de alto nivel econ\u00f3mico y las escuelas que estamos subiendo el capital cultural, son las escuelas municipales, y eso est\u00e1 demostrado con las cifras\u201d, sostuvo el director.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>FALSEAR ASISTENCIA A CLASES<\/strong><\/span><br \/>\nY frente a los cuestionamientos que realizara la concejal durante la sesi\u00f3n de concejo, respecto de los \u00edndices de asistencia a clases de los alumnos del sistema municipal, la directora de la Escuela Jos\u00e9 de San Mart\u00edn, Ximena Baquedano, sostuvo que las escuelas reciben peri\u00f3dicamente la visita de la Superintendencia de Educaci\u00f3n, para fiscalizar la asistencia de los alumnos, por lo que los datos que se entregan son de acuerdo a la normativa.<br \/>\n\u201cEste lunes reci\u00e9n pasado recibimos la visita de la Superintendencia y satisfactoriamente recibimos un acta que efectivamente se\u00f1ala que la asistencia de los alumnos en las clases es permanente y que los alumnos est\u00e1n recibiendo sus clases. La verdad que el modificar o falsear la asistencia en el libro de clases reviste un delito, ese es un fraude, y entendemos que la asistencia de los alumnos puede ser de manera irregular por enfermedad o situaciones de los padres, sin embargo, las escuelas de la comuna est\u00e1n interesadas en fortalecer la asistencia de los alumnos y que les permita tener el tiempo de estudio, para superar el a\u00f1o escolar como corresponde, con un 85% de asistencia m\u00ednima\u201d.<br \/>\nRespecto de lo manifestado por la edil, sobre un \u00edndice de ni\u00f1os que no saben leer en cuarto a\u00f1o b\u00e1sico, Ver\u00f3nica Ossand\u00f3n, coordinadora t\u00e9cnico-pedag\u00f3gica de la Daem, aclar\u00f3 que lo que realmente sucede al interior de los establecimientos es una baja comprensi\u00f3n lectora de los alumnos, para lo cual se han desarrollado estrategias, colocando \u00e9nfasis a partir del a\u00f1o 2013, en una focalizaci\u00f3n del trabajo en los primeros b\u00e1sicos, con los programas con que cuenta la direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n.<br \/>\n\u201cSe est\u00e1 trabajando fuerte, se ha renovado el material de lectura, hay otros elementos y plataformas que se usan, por tanto, paulatinamente tenemos un avance de los resultados. Tenemos un programa de integraci\u00f3n para abordar las necesidades de los ni\u00f1os de todos los \u00e1mbitos. Hemos avanzado y es lamentable que p\u00fablicamente se digan cosas que da\u00f1en, y da\u00f1an a las familias de nuestra comuna\u201d, dijo finalmente Ossand\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Profesionales de la educaci\u00f3n refutaron la informaci\u00f3n entregada por la edil con datos concretos, que se desprenden del trabajo que se ha realizado al interior de las unidades educativas. 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