Escuela Sagrado Corazón coloca la tecnología al servicio de la educación

Gracias al desarrollo de un proyecto adjudicado por el Servicio Nacional de la Discapacidad, el que es realizado desde el año recién pasado, y que se denomina ‘Tecnologías Asistidas, abriendo puertas a la inclusión social’, es que los alumno de la escuela Sagrado Corazón, ya cuentan con diferentes herramientas tecnológicas, todo con la finalidad de mejorar los procesos del aprendizaje y comunicación y por ende, a la inclusión social.
Producto de lo anterior, es que dicho proyecto permitió la adquisición de diferentes elementos de tecnología asistida, tales como tablets, i pads, mouse y teclados adaptables, comunicadores, con un monto cercano a los tres millones ochocientos mil pesos, el que también permite la capacitación de los docentes del establecimiento, así como de los padres y apoderados, estos últimos en una primera etapa de acercamiento y sensibilización, sobre la importancia de los aportes que significa el uso de la tecnología, y posteriormente, la utilización de los diferentes elementos.
Así lo dio a conocer Beatriz Gallardo, directora del establecimiento, quien destacó las ventajas que significa la utilización de estas herramientas, sosteniendo que “comenzamos con este proyecto inicialmente en octubre del año pasado, con la adjudicación, regularización y formalización de los decretos y cuentas para el traspaso de recursos, ya que este proyecto lo presentamos desde la Municipalidad de San Felipe, debido a que se debe estar inscrito en el Senadis para postulación, para este año comenzar con la ejecución propiamente tal, el que se extenderá hasta el mes de junio, en donde mostraremos a toda la comunidad los materiales adquiridos, y los resultados que hemos obtenido”.
Además, la profesional se refirió a los buenos resultados y al gran interés que han despertado estos elementos entre la comunidad educativa en general, y de lo entretenido que significa poder acceder al mundo del conocimiento con esta gran ayuda.
“Los elementos los utilizamos desde la pre básica hasta el nivel laboral. Una de las encargadas de la ejecución del proyecto se encargó de priorizar cuales eran los elementos que más de adecuaban a las necesidades de cada alumno y alumna, para, de esta manera, poder invertir de la mejor manera los recursos, lo que se complementa con los materiales que ya tenemos, como las pantallas interactivas, transformándonos en una escuela pionera en la utilización de tecnología de punta en materia tecnológica”.