El ‘Súper Lunes’ está a la vuelta de la esquina. El 4 de marzo comienza el regreso a clases en algunos colegios y, por lo mismo, Carabineros y la Dirección Provincial de Educación anuncian medidas vigentes tanto en temas viales como educativos.
Respecto al atochamiento vehicular, el comisario de Carabineros, mayor Jorge Guzmán, señala que «mantenemos un plan de contingencia asociado a la carga vial que se produce el primer día de clases. Además, se activa un plan permanente que es el Servicio de Tránsito de Colegio que tiene por única finalidad (…) asegurar la llegada de los alumnos a sus establecimientos».
El servicio, que funcionará de forma permanente todo el año escolar, no tiene el objetivo de agilizar el tránsito, sino de proteger a los estudiantes en la llegada a sus centros educativos, «especialmente, en aquellos lugares donde, ya sea por carga vial o por la cantidad de alumnos que pudiesen presentar estos establecimientos, pudiesen ser un poco más vulnerables desde el punto de vista de un accidente de tránsito».
Además, llama a que no estacionen los vehículos fuera de los centros educacionales y opten por hacerlo a unas cuadras antes, con el propósito de «hacer mucho más armónica lo que es la llegada a clases».
Sumado a esto, menciona que «hay una ley de tránsito vial, la cual no importando el primer día de clases debe de ser fiscalizada. Por tanto, recordar que los vehículos no se pueden estacionar a diez metros de una casa esquina y a menos de cinco metros de un hidrante».
Sobre el transporte escolar informal, Carabineros dice: «estamos hablando de la presencia de un delito, puesto que requiere una licencia especial de transporte de personas (…) por tanto, preferir por sobre todo, tratar de verificar que el transporte de nuestros hijos sea realizado en temas formales, recordar que hay una página web en la cual podemos revisar si los conductores de los vehículos tienen algún tipo de prohibición para trabajar con menores». Por ende, el lunes y martes se estará fiscalizando el transporte escolar en Catemu y San Felipe.
Ya en temas pedagógicos y de aprendizaje, el jefe de la Dirección Provincial de Educación, Miguel Caro, explica que existen tres focos en el Plan de Reactivación Educativa para el regreso a clases: «el primer año nos tocó mucho el tema de la convivencia, sabemos que ahí vamos a seguir trabajando, tenemos novedades incluso en San Felipe en el área de convivencia»; el segundo es la revinculación; y el tercero, la reactivación de aprendizaje, «hemos trabajado en eso, por ejemplo, con la ferias de lectoescritura que se han hecho, pero tenemos que buscar muchas más metodologías y poder implementar con los y las estudiantes durante este año la mayor cantidad de metodologías activas».
