- Las actividades se están ejecutando en conjunto con la escuela de verano municipal.-
En el Sendero Eco Aconcagua de la comuna de Santa María, se están llevando a cabo diversos talleres de educación ambiental y restauración ecológica dirigidos a niños y niñas, iniciativa impulsada por la Asamblea Territorial de Santa María en el marco del proyecto FNDR 8% denominado ‘Semillas del Futuro: Aula Abierta para Cuidar, Aprender y Restaurar’.
El presidente de la Asamblea Territorial de Santa María, Jaime González, explicó que el proyecto fue retomado durante la semana pasada, luego de una primera etapa desarrollada a fines del año pasado. «El día miércoles, jueves y viernes retomamos el proyecto FNDR 8% que teníamos adjudicado. Nosotros habíamos alcanzado a hacer dos talleres por ahí por el mes de diciembre, después nos dimos un pequeño break, y retomamos la semana pasada con estos talleres», señaló.
Las actividades se realizan en coordinación con la escuela de verano de la comuna, programa municipal que entrega una alternativa educativa y recreativa a niños y niñas cuyos padres, principalmente mujeres jefas de hogar, deben trabajar durante la temporada estival.
En ese contexto, la Asamblea Territorial se vinculó con la iniciativa municipal para aportar con talleres enfocados en la educación ambiental y el aprendizaje al aire libre. «Dentro de esa oferta programática nosotros nos vinculamos con ellos para poder ofrecerle alguno de los talleres que íbamos a realizar», indicó.
Los talleres desarrollados hasta ahora han estado orientados a la exploración de la biodiversidad local del valle y del Río Aconcagua, abordando contenidos como flora nativa, observación de aves y conceptos fundamentales de ecología.
Las jornadas también han incorporado el arte como una herramienta clave para facilitar el aprendizaje. A través del Fanzine Botánico, los niños y niñas realizaron dibujos, escritos y expresiones creativas vinculadas a plantas nativas y a sus estrategias de adaptación. «La idea fue ir integrando algo más práctico para mejorar la recepción de los conocimientos, complementando cada uno de estos talleres a través del arte», comentó el dirigente.
Uno de los talleres más significativos fue el de Propagación de Plantas Nativas, donde los participantes aprendieron técnicas específicas de siembra y cuidado. «No es solamente como la hortaliza que tú vas y la plantas, acá hay semillas que se tienen que humectar, otras que se tienen que escarificar, y eso requiere conocimiento para que la planta después pueda emerger», explicó González, agregando que los niños confeccionaron y decoraron sus propios maceteros como parte de la experiencia.
El proyecto contempla dos módulos principales —Biodiversidad y Bosques y Restauración Ecológica— que se irán alternando durante los meses de enero y febrero. «Cada taller es único, tanto en temática como en la forma en que se realiza, y la idea es que cada uno vaya complementando el anterior, para que exista una lógica», enfatizó.
Respecto a los talleres que aún quedan por desarrollarse, González detalló que el jueves 22 de enero se realizará el taller ‘Suelo Vivo’, mientras que el viernes 23 de enero se llevará a cabo el taller ‘Bosque Esclerófilo’, ambos en el mismo horario, entre las 10:00 y las 12:00 horas, en el Sendero Eco Aconcagua.
Posteriormente, el miércoles 28 de enero se desarrollará el taller ‘Alas del Río’, enfocado en la observación de aves, jueves 29 de enero taller ‘Habitantes del Aconcagua’ y el viernes 30 de enero se efectuará el taller ‘Entre Piedras y Agua’, donde se abordará la biodiversidad asociada a reptiles y anfibios del entorno. «La idea también es poner en valor el Río Aconcagua en toda su extensión, que los niños entiendan que es un ecosistema completo, aunque en el sector no siempre se vean ciertas especies», señaló.
Ya en febrero, el proyecto continuará con dos talleres de ‘Restauración Ecológica’, programados para el jueves 5 y viernes 6, los cuales, si bien comparten la misma temática, abordarán contenidos distintos. Además, se contempla una jornada de ‘Monitoreo Comunitario’, agendada para el miércoles 11 de febrero, instancia orientada a la ciencia ciudadana. «Ahí los niños van a medir cuánto han crecido los árboles, van a aprender a monitorear una reforestación, cómo le afecta el agua a las especies y cómo se ve una planta cuando está sana o cuando se está muriendo», explicó González.
Las actividades se desarrollan entre las 10:00 y las 12:00 horas y, aunque los cupos están principalmente destinados a los participantes de la escuela de verano, existe la posibilidad de integrar a otros niños y niñas previa coordinación. «Si alguien está interesado, tendría que tomar contacto previo con nosotros. La idea también es que esto llegue a todas las personas», afirmó el presidente de la Asamblea Territorial de Santa María.
Finalmente, González señaló que, si bien el calendario actual se extiende hasta mediados de febrero, existe la intención de realizar uno o dos talleres adicionales antes de que finalice el mes, los que serán informados oportunamente a la comunidad a través del Instagram @a.territorial.sta maria.
