- Talleres artísticos, cine documental, patrimonio local y una galería de arte marcaron la jornada realizada en el establecimiento, que reunió a estudiantes, docentes y artistas en torno a la creación, la identidad y la cultura del Valle de Aconcagua.-
Con una jornada dedicada al arte, la creatividad y la valoración del patrimonio cultural, el Liceo Bicentenario Industrial Guillermo Richards Cuevas de San Felipe celebró el pasado jueves 22 de octubre el Día de la Gestión Cultural, en homenaje a Violeta Parra, una de las figuras fundamentales de la cultura popular chilena.
La actividad se desarrolló entre las 09:00 y las 13:00 horas y fue coordinada por la profesora de Filosofía y gestora cultural Evelyn Muñoz Castillo, con la colaboración de docentes, artistas invitados y estudiantes del establecimiento. La iniciativa buscó acercar diversas expresiones culturales a los jóvenes mediante experiencias participativas vinculadas al arte, la reflexión, el patrimonio y la identidad territorial.
La jornada comenzó con la presentación de la cueca ‘La Violeta y la Parra’, interpretada por Sofía López Salinas, de 3.º D, y Marcelo Soza Rascovsky, de 4.º C, quienes dieron el marco artístico a una celebración que destacó la riqueza de la cultura chilena y la vigencia de sus creadores.
Durante la mañana, estudiantes de primero a tercero medio participaron en cinco experiencias culturales organizadas en distintos bloques horarios.
La programación comenzó con una presentación de magia a cargo de Felipe Flores, músico, mago y gestor cultural, quien invitó a los jóvenes a participar de una experiencia lúdica que estimuló la curiosidad, la imaginación y el asombro.
Posteriormente, la ilustradora Soledad Pérez presentó el taller ‘¿Quién no tiene un lápiz pasta?’, una propuesta centrada en la exploración creativa de un objeto cotidiano. La actividad invitó a observarlo desde nuevas perspectivas y descubrir sus posibilidades expresivas, promoviendo la imaginación y la creación artística.
El tercer bloque estuvo a cargo del cineasta Carlos Lértora, con el taller ‘Un acercamiento a la cultura local a través de la investigación y el cine documental’, que vinculó la investigación, la memoria y el territorio mediante el lenguaje audiovisual.
En este contexto, se exhibió el cortometraje documental ‘Run Run’, dirigido por Mariana Giovanetti, realizadora sanfelipeña de 16 años de edad, cuya obra obtuvo el premio al Mejor Cortometraje Nacional en la categoría Jóvenes Cineastas del 15.º Festival Internacional de Cine Ojo de Pescado.
La exhibición permitió reconocer el talento de las nuevas generaciones y acercar a los estudiantes a una producción audiovisual juvenil que invita a reflexionar sobre el duelo por suicidio, combinando archivo, stop motion y voz en off.
A continuación, Tomás Román de la Fuente, encargado del Programa Educación en la Naturaleza de la Fundación Lepe, desarrolló el taller ‘Cultura y naturaleza del cerro San Francisco de Curimón’, dedicado a explorar las relaciones entre patrimonio natural, comunidad e identidad local.
En este mismo bloque participó Paula Donoso, alumna en práctica de Ecoturismo del DUOC UC, quien impartió una charla sobre NDR, incorporando la cultura del cuidado del medio ambiente al visitar la naturaleza.
La jornada de talleres concluyó con la propuesta ‘Historia de la animación’, presentada por José Tomás Martínez Cárdenas, curador de la Galería de Arte Municipal de San Felipe. La actividad recorrió la evolución de este lenguaje artístico y audiovisual, acercando a los jóvenes a sus principales expresiones y posibilidades creativas.
GALERÍA DE ARTE Y PARTICIPACIÓN JUVENIL
Paralelamente, el Salón de Honor albergó una Galería de Arte abierta a todos los estudiantes del establecimiento, con trabajos desarrollados en las áreas de Emprendimiento y Filosofía. La exposición permitió visibilizar las creaciones de los jóvenes y compartir con la comunidad educativa los procesos de aprendizaje, reflexión y expresión artística desarrollados en el liceo.
La coordinación de la galería estuvo a cargo del profesor Darwin Ramírez, mientras que José Tomás Martínez Cárdenas colaboró en el montaje y la disposición de las obras, contribuyendo a fortalecer el vínculo entre el establecimiento y los espacios culturales de la comuna.
Asimismo, el Departamento de Convivencia Escolar colaboró con el Muro de la Expresión, un espacio destinado a fomentar la participación y la comunicación de los estudiantes, incorporando sus voces y reflexiones a la celebración.
La jornada también contó con jóvenes que asumieron labores de acompañamiento y apoyo a los invitados, convirtiéndose en participantes activos de la experiencia cultural.
CULTURA COMO PARTE DE LA FORMACIÓN INTEGRAL
La celebración del Día de la Gestión Cultural reafirmó la importancia de incorporar las artes, el patrimonio y la creación a la formación de estudiantes de enseñanza media técnico-profesional. En un establecimiento donde se imparten especialidades industriales, estas experiencias abren oportunidades para desarrollar la sensibilidad, el pensamiento crítico, la imaginación y nuevas formas de comprender el entorno.
El homenaje a Violeta Parra recordó a una artista que supo recoger y recrear las expresiones populares, las tradiciones y las voces de Chile, construyendo una obra que trasciende generaciones y fronteras.
A través de esta jornada, el Liceo Bicentenario Industrial Guillermo Richards Cuevas reafirmó su compromiso con una educación integral, donde la cultura se convierte en una experiencia viva de participación, creación y reconocimiento de la identidad individual y colectiva.
La iniciativa también puso de manifiesto el valor de la gestión cultural en los establecimientos educacionales y la importancia del trabajo colaborativo entre docentes, estudiantes, artistas y gestores para acercar el arte a las nuevas generaciones y fortalecer el vínculo entre educación, cultura y comunidad en el Valle de Aconcagua.
